モンテッソーリ教育
マリア・モンテッソーリ
モンテッソーリ教育の基本は、「子どもは、自らを成長・発達させる力をもって生まれてくる。大人（親や教師）は、その要求を汲み取り、自由を保障し、子どもたちの自発的な活動を援助する存在に徹しなければならない」という考え方にあります。モンテッソーリの目的はそれぞれの発達段階にある子どもを援助し、「自立していて、有能で、責任感と他人への思いやりがあり、生涯学びつづける姿勢を持った人間に育てる」ことです。
モンテッソーリ教育では、子供の内発的な発達プログラムに基づいて次の５つを実践科目として設けています。
☆写真は一部です。たくさんのお仕事がありますので見に来てください。
☆日常生活の練習
お茶（お友達にサービス） 花生け 洗濯
ぬいさし 刺繍 編みもの
☆感覚教育
構成三角形 幾何タンス 色板
ピタゴラスの平方並べ ﾋﾟﾝｸﾀﾜｰと茶色の階段 味覚ビン
☆数教育
数の棒 へびあそび 切手あそび
銀行あぞび セガン板 そろばん
☆言語教育
絵合わせカード 砂文字 模型と文字カード
文字の箱 習字
☆コスミック教育
色付き地球儀 はめこみ世界地図 国旗あそび
イカ・魚の観察 うさぎの観察 お点前（茶道）